Podučavanje STEAM-a za učenike s diskalkulijom može biti izazovno, ali uz pravi pristup i podršku može biti mnogo lakše. Budući da se matematički koncepti često koriste u svim STEAM predmetima, diskalkulija može utjecati na učenikovo razumijevanje i angažman u učenju. U našim STEAM kutijama slijedili smo sljedeće prijedloge i strategije kako bismo učenicima s diskalkulijom […]

Među 36 uzbudljivih STEAM kutija koje smo razvili, jedna se ističe svojom sposobnošću da očara maštu mladih: kutija Dinosauri. Uključuje uzbuđenje koje dinosauri prirodno donose mladim učenicima, čineći znanost zabavnom i pristupačnom. Ova kutija kombinira principe STEAM-a — znanost, tehnologiju, inženjerstvo, umjetnost i matematiku — u aktivnosti koje učenicima omogućuju da postanu mladi paleontolozi. S

Dok škole igraju središnju ulogu u upoznavanju učenika sa STEM predmetima, roditelji se sve više prepoznaju kao ključni doprinositelji STEM obrazovanju svoje djece. Ova je uloga postala još značajnija porastom učenja na daljinu, tehnološkim napretkom i sve većim naglaskom na vještinama kritičkog mišljenja. Aktivnim uključivanjem u STEM učenje svoje djece, roditelji mogu njegovati znatiželju, poticati

Jedan od najambicioznijih i ujedno inspirativnih ciljeva našeg projekta MY BOX OF STEAM je pružiti djevojkama primjere, inspirirati ih i približiti znanosti, tehnologiji i inženjerstvu. Ove teme ne samo da oblikuju budućnost našeg planeta, već su sve važnije za budućnost ženskog roda, budući da su poslovi s najvećim ekonomskim rastom povezani s njima. Kao što

Jedan od ključnih aspekata projekta My Box of STEAM je održivost kutija: osim što su jednostavne za izradu i pristupačne, htjeli smo ograničiti utjecaj našeg projekta na okoliš. Dakle, što smo učinili? Izvor: Grimm Sisters Smanjite Prije svega, jedan od naših ciljeva bio je koristiti što je manje moguće kada smo dizajnirali kutije: one sadrže

Da bi sadržaj kutija bio još bolji, kutije smo testirali. U Estoniji je u proljeće u Osnovnoj školi Martna testiran niz kutija. U testiranju je sudjelovalo 50 učenika (od toga 24 djevojčice) pod vodstvom sedam nastavnika. Evo kratkog pregleda kutija koje su nedavno testirane: MNOŽENJE Mora li se tablica množenja u razredu učiti uz pomoć

Oduševljeni smo što možemo najaviti najnoviji dodatak našem projektu My Box of STEAM: Vodič za izradu kutija! Ovaj sveobuhvatni vodič, koji je sada dostupan na web stranici našeg projekta, osmišljen je kako bi pomogao učiteljima u stvaranju vlastitih STEAM kutija prilagođenih određenim predmetima, potrebama i učenicima. Bilo da želite inspirirati mlade umove ili učiniti STEAM

Nakon mjeseci osmišljanja, izrade, testiranja i revidiranja, prvih 10 kutija je tu! Kutije možete preuzeti na našoj stranici, a dostupne su na svim jezicima partnerskih organizacija, te na engleskom. A što smo to točno pripremili? Kroz ovih 10 kutija pokrili smo različite teme iz STEAM područja, i sigurni smo da će svaki nastavnik pronaći nešto

Experiment-based learning, also known as experiential learning or hands-on learning, is an educational approach that emphasises learning through direct experience and experimentation. Učenje temeljeno na eksperimentiranju, također poznato kao iskustveno učenje ili praktično učenje, obrazovni je pristup koji naglašava učenje kroz izravno iskustvo i eksperimentiranje. Ova metoda podrazumijeva aktivno uključivanje učenika u pokuse, praktične aktivnosti,