Oskus jutustada ja paeluda oma hääle ja lugudega õpilasi on meie õppekomplektide üks eesmärkidest. Komplektid ei sisalda mitte ainult materjale katsete ja teaduslike kogemuste reprodutseerimiseks, vaid ka nendega seotud jutustusvahendit ja lühilugu. Aja jooksul näete, et nendel vahenditel on erinevad vormid ja kasutusviisid, kuid kõigi nende eesmärk on abistada õpilasi ja õpetajaid tegevuste mõtestamisel. Mis […]
Suuline jutustamiskunst Read More »
Projektist Kõikidel õpilastel peavad olema ühesugused võimalused õppimiseks läbi tegutsemise STEM-ainetes, kusjuures meie projektis keskendutakse rohkem erivajadustega õpilaste ning tütarlaste kaasamisele. Tähelepanu keskmes on kaasavate meetodite kasutamine projekti materjalide ja juhendite koostamisel. Projekti raames luuakse 35 STEAM-õppekomplekti, mis hõlmavad erinevaid STEM-ainetega seotud teemasid ja on mõeldud 6-12-aastastele õpilastele ning on kooskõlas koolide õppekavadega. Iga komplekti
STEAM haridust, mis integreerib kunsti (A) STEM-iga (loodusteadused, tehnoloogia, inseneriteadus ja matemaatika), väärtustatakse üha enam oma suutlikkuse tõttu arendada õpilastes ühtaegu nii loovust kui ka uurimis- ning probleemilahendusoskust (Euroopa Komisjon, 2022). Ülemaailmne vajadus STEAM-hariduse järele on tingitud tänapäeva ühiskonna vajadustest mitmekülgselt arenenud tööjõu järele, kes suudaks lahendada erinevaid tööalaseid väljakutseid uuenduslike lähenemisviiside abil, kes valdaks
Õpilaste STEAM-haridusse kaasamise suurendamine Read More »
