Predarea STEAM elevilor cu discalculie poate fi o provocare, dar cu abordarea și sprijinul corect poate fi mult mai ușoară. Deoarece conceptele matematice sunt adesea utilizate în toate materiile STEAM, discalculia poate avea un impact asupra înțelegerii și implicării unui elev în învățare.
În cutiile noastre STEAM, am urmat următoarele sugestii și strategii pentru a facilita învățarea și înțelegerea unor concepte matematice precum fracțiile, unitățile de lungime, înmulțirea sau adunarea.
1. Învățare practică și ajutoare vizuale
Elevii cu discalculie înțeleg adesea mai bine atunci când materialul este prezentat vizual sau prin activități practice. Diagramele, graficele, diagramele și modelele pot ajuta la a face conceptele abstracte mai ușor de înțeles. De exemplu, în cutia noastră „Fun DNA”, le-am oferit elevilor posibilitatea de a crea un model 3D al ADN-ului cu gume și bezele printr-o activitate practică și distractivă.
Elementele de povestire din toate cutiile susțin și ele această abordare. Ilustrațiile sunt adesea folosite pentru a ilustra și explica concepte matematice. . De exemplu, în casetele „Conversia unităților de lungime” și „Fracții”, conversiile matematice complexe și conceptul de fracție sunt explicate prin elemente narative distractive.
2. Instrucțiuni clare și structurate
Este important pentru elevii cudiscalculie ca instrucțiunile să fie clare, concise și structurate. Pentru experimente și proceduri mai complexe, instrucțiunile pas cu pas cu note vizuale și explicații suplimentare pot ajuta.
Acesta este modul în care am oferit instrucțiuni în toate cutiile noastre. Când cutia conține activități practice pentru elevi, instrucțiuni simple și clare sunt imediat atașate elementului narativ.
3. Un mediu empatic și de susținere
Sprijinul și înțelegerea profesorilor sunt esențiale. Elevii cu discalculie se pot simți ușor copleșiți, așa că este important să creați un mediu în care să se simtă confortabil să pună întrebări și să ceară ajutor fără teamă. În majoritatea cutiilor noastre de învățare, elevii lucrează în grupuri. Acest lucru permite profesorului să formeze grupuri eterogene, astfel încât un alt elev să-l poată ajuta pe elevul cu dificultăți .
Una peste alta, predarea matematicii elevilor discalculici poate fi mai eficientă dacă se adoptă o abordare flexibilă, se folosesc metode practice și vizuale și se oferă sprijin individual și ajutoare acolo unde este necesar. Utilizați cutiile noastre STEAM și vă veți asigura că toți elevii pot prospera în lecțiile STEAM și pot face progrese.