Nome dell'autore: My Box of Steam

Cinque consigli per migliorare l’inclusività dei vostri materiali didattici

L’ultimo articolo pubblicato ha affrontato il tema delle disuguaglianze nell’istruzione e evidenziando il fatto che le nostre box sono inclusive, poiché si rivolgono e comprendono anche gli studenti con disturbi specifici dell’apprendimento. Cosa sono le disabilità specifiche dell’apprendimento? Sono condizioni a lungo termine che influenzano il percorso di apprendimento di un individuo. Hanno un’origine neurobiologica […]

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Affrontare la disuguaglianza educativa

Nel panorama in continua evoluzione della nostra società, l’importanza di un’istruzione accessibile a tutti non può essere sottovalutata. L’istruzione è la pietra angolare dello sviluppo personale, del progresso sociale e della crescita economica. È il fondamento di una società equa, giusta e inclusiva. Tuttavia, questo diritto fondamentale rimane ancora elusivo per molti, e la disparità

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Prima lezione – Feedback sulla costruzione della Meridiana e proseguimento del lavoro

Nell’articolo del mese scorso abbiamo presentato orgogliosamente la prima box di questo progetto, che consente agli studenti di costruire, utilizzando un modello cartaceo, la propria Meridiana. Il kit inoltre, fornisce all’insegnante anche delle risorse per la narrazione. Quello che contraddistingue la nostra proposta da quello che si trova sul mercato è l’aggiunta di sequenze pedagogiche

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È iniziato il progetto My Box of STEAM. Creazione e sperimentazione della prima box sull’invenzione della meridiana

Il progetto Ogni allievo dovrebbe avere le stesse opportunità di imparare le materie STEM attraverso attività specifiche. Questo è quello che fa il nostro progetto My Box of STEAM, che si pone l’obbiettivo di fornire opportunità a tutti, studenti e stedentesse anche con difficoltà di apprendimento, ponendo particolare attenzione su metodi inclusivi sia nello sviluppo

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Potenziare il coinvolgimento degli studenti attraverso l’educazione STEAM

L’educazione STEAM, che integra la “A” di arte con la STEM (scienza, tecnologia, ingegneria e matematica), è sempre più riconosciuta per la sua capacità di coltivare la ricerca, la creatività e la capacità di risoluzione dei problemi (Commissione Europea, 2022). La richiesta globale di una forza lavoro scientifica multidisciplinare sottolinea l’importanza dell’educazione STEAM nell’affrontare le

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