Nome dell'autore: My Box of Steam

Il ruolo dei genitori nell’insegnamento a casa delle materie STEM

La scuola svolge un ruolo centrale per introdurre gli studenti alle materie STEM, tuttavia il peso che i genitori ricoprono nell’educazione STEM dei loro figli a casa è sempre più significativo e fondamentale; divenuto ancor più rilevante con la crescita dell’apprendimento a distanza, i progressi tecnologici e la crescente enfasi sulle capacità di pensiero critico. […]

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RAGAZZE SPAZIALI!

Uno degli obiettivi più ambiziosi e contemporaneamente stimolanti del nostro progetto MY BOX OF STEAM è quello di fornire alle bambine e ragazze esempi a cui ispirarsi che le avvicini sempre di più alle materie scientifiche, tecnologiche e ingegneristiche da cui sempre di più dipende non soltanto il futuro del nostro pianeta ma anche il

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Il test delle box ha preso il via

Alfine di migliorare ulteriormente il contenuto delle Box, le abbiamo sperimentate e provate con giudici “implacabili”: i bambini delle nostre scuole. In Estonia, le abbiamo testate in primavera con la scuola elementare di Martna: 26 studenti e 24 studentesse, hanno preso parte ai test sotto la guida di sette insegnanti. Riportiamo qui gli esiti di

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La prima serie di box è arrivata!

Dopo mesi di progettazione, costruzione, test e revisione, sono arrivate le prime 10 box! Le box possono essere scaricate dal nostro sito web e sono disponibili in tutte le lingue delle organizzazioni partner, oltre che in inglese. Cosa abbiamo ideato per voi? Attraverso queste 10 box, abbiamo trattato diversi argomenti nel campo STEAM, certi che

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Gli studenti amano gli esperimenti

L’apprendimento basato sulla sperimentazione, noto anche come apprendimento esperienziale o apprendimento pratico, è un approccio educativo che enfatizza l’apprendimento attraverso l’esperienza diretta e la sperimentazione. Questo metodo prevede di coinvolgere attivamente gli studenti in esperimenti, attività pratiche, progetti e altre esperienze pratiche per migliorare la comprensione e la memorizzazione dei concetti. La progettazione di una

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Il progetto My box of STEAM: avvicinare le ragazze alle STEM per la parità di genere

Una bambina che nascesse oggi, o magari fra trent’anni non avrebbe ancora la possibilità di vedere riconosciuta la parità di genere. Secondo il Global Gender Gap Report 2023*, nessun paese ha ancora raggiunto la piena parità di genere, anche se i primi nove paesi (Islanda, Norvegia, Finlandia, Nuova Zelanda, Svezia, Germania, Nicaragua, Namibia e Lituania)

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Un piccolo riepilogo: si conclude il primo anno del progetto

È iniziato il 12° mese del nostro progetto, siamo a metà: vediamo insieme quello che è stato completato, che è ancora in corso e quello che che faremo prossimamente. Guida pedagogica Una guida pedagogica sull’implementazione dell’apprendimento STEM è stata elaborata sotto la guida della scuola primaria Martna. La guida, di circa 50 pagine, introduce gli

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