Nom de l’auteur/autrice :My Box of Steam

Afin d’améliorer encore davantage le contenu des boîtes, nous les avons testées. En Estonie, un certain nombre de boîtes ont été testées à l’école primaire de Martna au printemps. Cinquante élèves (dont 24 filles) ont participé aux tests sous la direction de sept enseignants.  Voici un bref aperçu des boîtes qui ont été testées récemment […]

Nous sommes ravis d’annoncer l’arrivée d’une nouvelle ressource du projet My Box of STEAM : le guide de création de boîte ! Ce guide complet, disponible sur le site du projet, est conçu pour aider les enseignants à créer leurs propres boîtes STEAM adaptées selon le sujet à aborder, leurs besoins et les besoins de

Après des mois de conception, de construction, de test et de révision, les 10 premières boîtes sont là ! Vous pouvez télécharger les boîtes sur notre site web. Elles sont disponibles dans toutes les langues des organisations partenaires et en anglais. Alors, qu’avons-nous préparé exactement ? Au travers de ces 10 boîtes, nous avons couvert

L’apprentissage par l’expérience, ou apprentissage pratique, est une approche pédagogique qui met l’accent sur l’apprentissage par l’expérimentation. Cette méthode consiste à faire participer activement les élèves à des expériences, des activités pratiques, des projets et autres problèmes concrets afin d’améliorer leur compréhension et leur mémorisation des concepts. La conception d’une « boîte STEAM » incluant de nombreuses

Une fille née aujourd’hui, ou peut-être dans trente ans, n’aura peut-être pas encore la chance de voir l’égalité des sexes reconnue. Selon le Rapport mondial sur l’écart entre les hommes et les femmes 2023*, aucun pays n’a encore atteint la parité totale, bien que les neuf premiers pays (Islande, Norvège, Finlande, Nouvelle-Zélande, Suède, Allemagne, Nicaragua,

Le projet My Box of STEAM a un an ! Célébrons-le ! Pendant tout ce temps, les partenaires ont travaillé dur pour apporter un contenu utile au site web et, jusqu’à présent, seuls quelques privilégiés y avaient accès. Mais ce n’est plus le cas ! Tout d’abord, le guide pédagogique vient d’être publié sur la

Le 12e mois de notre projet a commencé. Nous sommes à mi-parcours. Voyons ce qui est terminé, ce qui est en cours et ce qui nous attend. Guide pédagogique Un guide pédagogique sur la mise en œuvre de l’apprentissage STEM a été réalisé sous la direction de l’école primaire Martna. Ce document d’une cinquantaine de

Le dernier article publié abordait le sujet des inégalités dans l’éducation et mettait en avant le fait que nos boites sont inclusives et ce notamment pour les élèves qui présentent des troubles spécifiques de l’apprentissage. Mais qu’est-ce que les troubles spécifiques de l’apprentissage ? Ce sont des affections de longue durée qui ont un impact sur

Dans notre société en constante évolution, on ne saurait trop insister sur l’importance d’une éducation accessible à tous. L’éducation est la pierre angulaire du développement personnel, du progrès sociétal et de la croissance économique. Elle constitue le fondement d’une société équitable, juste et inclusive. Cependant, ce droit fondamental reste inaccessible pour beaucoup, et les disparités

L’une des boîtes créées dans le cadre du projet My Box of STEAM est celle des figures géométriques. Et comment pourrions-nous enseigner les formes géométriques de base à l’école primaire si ce n’est avec le célèbre TANGRAM ? Les origines du Tangram remontent au mathématicien chinois du troisième siècle Liu Hui. Parmi ses nombreuses réalisations,