Author name: My Box of Steam

Projekt My Box of STEAM je star 1 godinu! Proslavimo! Tijekom tog vremena svi su partneri naporno radili kako bi stvorili koristan sadržaj za web stranicu i do sada mu je samo nekoliko odabranih imalo pristup. Ne više! Prije svega, pedagoški vodič upravo je objavljen u odjeljku „Resursi“ na web stranici. Zajednički su ga izradili […]

Započeo je 12. mjesec našeg projekta i na pola smo puta. Pogledajmo što je gotovo, što je u tijeku i što je pred nama. Pedagoški priručnik Pedagoški priručnik o provedbi STEM učenja izrađen je pod vodstvom Osnovne škole Martna. Ovaj materijal od oko 50 stranica uvodi učitelje u važnost STEAM-a i njegovu filozofiju, s fokusom

Posljednji objavljeni članak bavio se temom nejednakosti u obrazovanju i istaknuo činjenicu da su naše kutije inkluzivne, uključujući učenike sa specifičnim poteškoćama u učenju. Ali što su specifične teškoće u učenju? To su dugoročni uvjeti koji utječu na put učenja pojedinca. Oni su neurobiološkog podrijetla i mogu poremetiti kognitivni razvoj sposobnosti učenja. Međutim, ne postoji

U krajoliku našeg društva koji se stalno razvija, ne može se precijeniti važnost pristupačnog obrazovanja za sve. Obrazovanje je kamen temeljac osobnog razvoja, društvenog napretka i ekonomskog rasta. Ono služi kao temelj poštenog, pravednog i uključivog društva. Međutim, ovo temeljno pravo mnogima ostaje nedostižno, a razlika u pristupačnosti produžava krug nejednakosti i propuštenih prilika. Pristup

Jedna od kutija nastalih u projektu My Box of STEAM je „Geometrijski likovi“. A kako bismo mogli učiti osnovne geometrijske oblike u osnovnoj školi ako ne uz dobro poznati TANGRAM? Porijeklo tangrama seže do kineskog matematičara Liu Huija iz trećeg stoljeća. Između mnogih drugih postignuća, Liu Hui koristio je preuređivanje geometrijskih oblika kako bi elegantno

Sposobnost pripovijedanja i očaravanja glasom i pričama tajni je sastojak naših kutija koje ne sadrže samo materijale za reprodukciju eksperimenata i znanstvenih iskustava, već i narativni alat i kratku priču povezanu s njima. S vremenom ćete vidjeti da ovi alati imaju različite oblike, načine i namjene, ali svi imaju svrhu pomaganja i pomoći učenicima i

U prošlomjesečnom smo članku s ponosom predstavili prvu kutiju ovog projekta, koji je omogućio učenicima da naprave vlastiti sunčani sat pomoću papirnatog nacrta s resursima za pripovijedanje za učitelje. Dodatak dvije pedagoške sekvence ono je što razlikuje naše kutije od ostalih kutija na tržištu – osim cijene, naravno. Dok se većina STEAM kutija reklamira zbog

Projekt Svaki bi učenik trebao imati jednake mogućnosti učenja STEM-a kroz aktivnosti. To je ono što naš projekt My Box of STEAM nudi, fokusirajući se na uključivanje učenika s posebnim potrebama i djevojčica. Fokus će biti na korištenju inkluzivnih metoda u izradi projektnih materijala i smjernica. Projekt će proizvesti 35 STEAM kutija za učenje koje

STEAM obrazovanje, integracijom “A” umjetnosti (eng. arts) sa STEM-om (znanost, tehnologija, inženjerstvo i matematika) dobiva priznanje za svoju sposobnost njegovanja istraživanja, kreativnosti i vještina rješavanja problema (Europska komisija, 2022.). Globalna potražnja za multidisciplinarnom znanstvenom radnom snagom naglašava važnost STEAM obrazovanja u suočavanju s izazovima suvremenog svijeta kroz novi pristup, koji uključuje raznoliku znanstvenu radnu snagu