Les boîtes STEAM et l’environnement : réduire, réutiliser, recycler

L’un des aspects clés du projet My Box of STEAM est la durabilité des boîtes : en plus d’être faciles à créer et abordables, nous voulions limiter leur impact sur l’environnement. Alors, qu’avons-nous mis en place ?

Source: Grimm sisters

Réduire

Tout d’abord, l’un de nos objectifs était d’utiliser le moins de ressources possible lorsque nous avons conçu les boîtes : elles contiennent tout ce qui est nécessaire à l’expérience (plus une ressource narrative), des instructions d’utilisation et des idées de séquences, et c’est tout ! Nous ne voulions pas inclure de matériel qui ne serait là que pour l’esthétique, et les constructions ou les expériences que vos élèves créeront fonctionnent bien par elles-mêmes, il n’est donc pas nécessaire d’ajouter quoi que ce soit d’autre. Bien sûr, vous pouvez utiliser un tampon encreur dans la boîte « Les pigments des fleurs », mais il s’agit d’une option purement facultative, et nous ne l’avons donc pas incluse dans la boîte. En outre, le fait d’avoir moins de matériel permet de maintenir la boîte à un prix abordable : de nombreux articles nécessaires – tels que les stylos, les règles, les ciseaux – peuvent déjà être trouvés dans la salle de classe.

Réutiliser

Ensuite, nous avons conçu les boîtes pour qu’elles soient réutilisables : les matériaux qu’elles contiennent sont, dans la plupart des cas, réutilisables plusieurs fois, et nous avons proposé des alternatives lorsque nous estimions que le papier ou le carton risquaient de s’abimer. Par exemple, dans la boîte « Se repérer sur une carte », nous avons conçu un échiquier en papier, mais nous avons indiqué comment fabriquer un échiquier en bois et imprimer les pièces à l’aide d’une imprimante 3D.

Recycler

Enfin, si vous jetez un coup d’œil à toutes nos boîtes, vous vous rendrez compte qu’elles ont en commun de nombreux matériaux, voire parfois des thèmes. Et en effet : comme nous l’avons mentionné plus haut, nous visons à utiliser du matériel que l’on peut facilement trouver en classe, mais comme nos expériences sont basées sur des composants abordables, vous les retrouverez plusieurs fois dans nos boîtes. Bien entendu, même si nous vous conseillons généralement de ranger les éléments de la boîte dans de grandes enveloppes ou des boîtes à chaussures, vous pouvez déplacer le contenu d’une boîte à l’autre !

Ensuite, comme vous pouvez le constater dans nos guides théoriques sur la façon de créer vos boîtes ou de mener vos activités STEAM, nous vous encourageons à explorer de nouvelles choses par vous-même. Ce qui implique que vous pouvez réutiliser le contenu de nos boîtes pour d’autres activités également ! L’objectif du projet My Box of STEAM n’est-il pas de vous faire sortir des sentiers battus ?

Éduquer

Même si cela ne fait pas partie des 3 R, ce projet vise également à éduquer à l’environnement. Nos boîtes abordent plusieurs sujets, et la préservation de l’environnement est un sous-thème récurrent dans de nombreuses boîtes : consultez les boîtes « Nettoyons l’océan », « L’énergie solaire » ou « L’air » pour plus d’informations ! Cela vous permettra également de faire des liens entre les boîtes et vos classes, puisqu’elles peuvent s’intégrer à plusieurs programmes à la fois.

Source: Clean the ocean box

Si vous cherchez d’autres moyens d’améliorer votre impact sur l’environnement, consultez les recommandations nationales en matière de recyclage et de protection de l’environnement. Avec un peu de recherche, cela pourrait même vous donner des idées pour vos futures boîtes !

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