Uno degli obiettivi più ambiziosi e contemporaneamente stimolanti del nostro progetto MY BOX OF STEAM è quello di fornire alle bambine e ragazze esempi a cui ispirarsi che le avvicini sempre di più alle materie scientifiche, tecnologiche e ingegneristiche da cui sempre di più dipende non soltanto il futuro del nostro pianeta ma anche il futuro del genere femminile, poiché legate a queste materie ci sono i lavori e le aree di crescita economiche maggiori.
Come abbiamo già avuto modo di sottolineare, la povertà educativa di genere scoraggia le bambine a rivolgere il loro interesse verso le materie STEM ed è a tutti gli effetti una vera e propria discriminazione che si trasforma in mancanza di opportunità future.
Tra i motivi che spesso tengono lontane le ragazze dallo studio delle materie STEM ci sono la mancanza di auto stima, l’incentivo da parte della famiglia-oltre che un adeguato apporto economico- e il pensiero unico e stereotipato della società: “non è adatto alle bambine”. Sebbene negli ultimi periodi ci siano stati film, libri, fumetti che hanno cercato di riportare alla ribalta le donne che hanno fatto la “storia” dando il loro fondamentale contribuito allo sviluppo delle scienze e della matematica, crediamo che sia sempre importante continuare a portare esempi!
Per questo motivo in molte delle nostre Box troverete le biografie di donne straordinarie che hanno fatto scoperte fondamentali per il progresso scientifico e per l’intera umanità. Figure nelle quali le bambine possono riconoscersi e trarre ispirazione. Sono storie che spesso non si trovano nei libri di storia tradizionali, sono storie poco conosciute, eppure, le scoperte di queste scienziate e matematiche hanno rappresentato per tutto il genere umano dei veri e propri balzi in avanti. Tutti conoscono Madame Curie, ma forse non tutti invece conoscono le affascinanti vite di Grace Hopper, Sylvia Earle, Rosalind Franklin, Maryan Marzakhani, Laura Bassi, Maria Sibylla Merian… (e molte altre). Donne scienziate che hanno contribuito con i loro studi, ricerche e sacrificio, anche in periodi storici in cui alle donne non era consentito studiare. Le piccole biografie che, troverete dunque tra i materiali delle nostre box, vogliono essere un incentivo non soltanto per le bambine e i bambini delle scuole, ma anche per le insegnanti e genitori, per mostrare a tutti loro, quanto sia stato fondamentale, importante e significativo, l’apporto dato dalle donne e quanto sia stato difficile e faticoso; e quanto sia ancora necessario che tutti e tutte ci impegniamo perché sempre più diminuisca, fino a scomparire, questo GAP, questa disparità di genere che vede le nostre studentesse (in Italia la situazione è più difficile che in altri paesi EU,) ancora in minoranza rispetto ai colleghi maschi.
Questo nostro progetto fornisce degli stimoli, delle idee per gli insegnanti e per i bambini e le bambine delle scuole primarie e secondarie, cercando di porre l’attenzione su una problematica ancora lontana dall’essere risolta. Il divario di competenze, oltre che la promozione di una reale inclusività delle differenze, richiedono progetti mirati con piani formativi (nel 2023 in Italia, per esempio, è stata varata la Legge di Bilancio, che definisce nuove linee guida atte ad introdurre già dalla scuola dell’infanzia, laboratori, progetti di coding e altre attività scolastiche ed extra-scolastiche, allo scopo di potenziare gli apprendimenti relativi alle discipline STEM). Il nostro progetto MY BOX OF STEAM si pone dunque su questa strada, proponendo non soltanto esperimenti, ma anche giochi e piccole biografie come strumenti per promuovere la parità di genere e avvicinare i bambini e le bambine alle materie STEM.
Nel 2015 l’ONU ha istituito la data del 11 febbraio come Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella Scienza, noi ci auguriamo che presto potremo avere un anno intero di “11 febbraio”, di avere sempre più scienziate, matematiche, astronaute… letteralmente ragazze spaziali!
Il nostro piccolo apporto lo abbiamo dato con le nostre BOX, venite a scoprirle con noi!
