Suntem onorați să avem NPO Almond Community Network drept contribuitor extern la proiectul nostru My Box of STEAM. Cu sediul în Japonia, NPO Almond este o organizație non-profit dedicată abordării provocărilor de bunăstare socială prin principiul „ascultării active” și promovării bunăstării comunității. De-a lungul anilor, aceștia au utilizat în mod inovator activități culturale și artistice pentru a aborda probleme societale, având un impact profund în comunitățile lor. Participarea lor a oferit feedback și expertiză neprețuite pentru proiectul nostru și suntem încântați să împărtășim mărturia directă a doamnei Hiroko Mizutani, director reprezentativ al NPO Almond.
În calitate de instructor, am participat la atelierul My Box of STEAM folosind TANGRAM și am făcut multe descoperiri. Prin tăierea hârtiei în forme geometrice mici, cum ar fi triunghiuri, paralelograme și pătrate, copiii pot asambla în mod creativ animale, oameni și clădiri în timp ce creează povești originale în jurul creațiilor lor. Prin această povestire colaborativă, copiii învață să se sprijine și să se înțeleagă reciproc și se implică mai profund în activități creative. În plus, prin simpla pliere a unei bucăți pătrate de hârtie și tăierea colțurilor acesteia, hârtia se transformă rapid într-o roată. Scoțându-l afară și lăsându-l să prindă vântul, copiii pot vedea rotița învârtindu-se și sunt introduși în principiile energiei eoliene. În aceste ateliere, am descoperit că geometria și învățarea experiențială sunt strâns legate și mi-am dat seama cum aceste activități pot îmbina știința, istoria și chiar practicile tradiționale japoneze precum origami. Atât TANGRAM, cât și origami se concentrează pe transformarea formelor geometrice de bază în creații diverse și imaginative. În timp ce TANGRAM pune accentul pe asamblarea pieselor separate în forme noi, origami se concentrează pe plierea unei singure foi de hârtie în modele complicate. Împreună, aceste metode oferă modalități unice de a explora atât geometria, cât și creativitatea, oferind experiențe de învățare înrădăcinate în implicarea tactilă și vizuală. Atelierul My Box of STEAM oferă numeroase activități de învățare frumoase care combină arta și geometria în moduri interesante.
Pentru copiii japonezi, care sunt familiarizați cu origami de la o vârstă fragedă, proiectul My Box of STEAM se concentrează pe TANGRAM oferă o introducere ușoară în noile metode de învățare. Mai mult, cred că această abordare are un mare potențial pentru copiii cu dizabilități de învățare, oferindu-le noi modalități de a înțelege și de a se implica în concepte. Prin activități experiențiale, ei pot înțelege principiile geometriei, energiei și chiar istoria tehnologiei. Aceste activități încurajează creativitatea și abilitățile de rezolvare a problemelor în moduri care diferă de metodele educaționale tradiționale.
În acest ultim atelier My Box of STEAM, instructorii care au participat au putut împărtăși experiențele interesante de învățare care vin din lucrul cu aceste ilustrații și culori frumoase, făcând procesul plăcut și captivant pentru toți cei implicați.
Hiroko Mizutani, Director Reprezentant
NPO Almond Community Network
